GALERINHA HB

 

"A glória da amizade não é a mão estendida, nem o sorriso carinhoso, nem mesmo a delícia da companhia. É a inspiração que vem quando você descobre que alguém acredita e confia em você". (Ralph Waldo Emerson)

"ESCOLA PARA TODOS E PARA CADA UM"

Se o primeiro passo foi a luta pelo acesso, em que os resultados já são visíveis, o segundo está na conquista da qualidade da educação de forma a consolidar a inclusão e a igualdade de oportunidades para todos os seres humanos.

 Com objetivo de contribuir para a construção de escolas verdadeiramente inclusivas, abertas às diferenças o professor de Educação Física, Jhonatan fez com que os alunos do 1º ano sentissem na pele como é a rotina de pessoas com deficiência.

São inúmeros os obstáculos existentes para os deficientes, sendo a inclusão escolar uma das grandes barreiras em nosso país.

"Uma escola para todos e para cada um"

Escola que acolhe as diferenças, que colabora, que convive será um bom princípio para combater a exclusão social. Dividir a escola em termos de alunos “normais” e alunos “deficientes” não é certamente um princípio inclusivo e o objetivo pretendido.

O caminho para termos uma sociedade incluída será,  aprofundar a Educação Inclusiva apoiando todos os alunos com dificuldades, dando-lhes uma educação de qualidade num ambiente acolhedor e diverso.

FONTE:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000015522.pdf

http://www.deficiencia.no.comunidades.net/index.php?pagina=1177118084

TRANSUMANISMO

Filosofia que incentiva o uso da biotecnologia para superar limitações do corpo e melhorar as condições humanas. Pairando entre preconceitos e a alta tecnologia está a possibilidade de superar o envelhecimento, deficiências cognitivas e diversos sofrimentos causados por fatores até então incontroláveis.

Entre as diversas possibilidades que o transumanismo pode trazer, algumas chamam muito a atenção da comunidade cientifica e aparecem em forma de pesquisas, que mostram todo o potencial da modificação corporal ou genética em prol de uma qualidade de vida melhor.

Os transumanistas compartilham o entendimento de que a evolução dos humanos não deveria continuar entregue apenas à natureza, que faz com que os genes passem por um processo de mutações “aleatório”, mas sim que haja uma intervenção com a finalidade de otimizar o processo.

Com estes conceitos do transumanismo, seria possível criar pessoas imunes a doenças como a AIDS e a malária, além de garantir a prevenção de doenças genéticas, como asma, diabetes, cancro, hemofilia, mongolismo, alguns tipos de doenças cardiovasculares, entre outros. Além disso, alguns aspectos do envelhecimento poderiam ser retardados ou, até mesmo, eliminados.

Outra possibilidade do transumanismo seria a melhoria do sistema imunológico, o que pode gerar uma resistência ainda maior aos mais diversos tipos de doenças, mesmo com o passar dos anos e o enfraquecimento físico decorrente da idade avançada. Essa “reprogramação” de genes representaria um ganho gigantesco na qualidade de vida e na quantidade de anos vividos.

As dores crônicas, que atualmente são um tormento para milhares de pessoas em todo o mundo, podem ser eliminadas no futuro com a escolha de perfil genético de tolerância à dor, antes mesmo do nascimento dos indivíduos. Além disso, o que está sendo chamado de “terapia genética autossômica” seria capaz de fazer o mesmo por adultos.

POLÊMICA

Segundo a Declaração Transumanista, a maior prioridade do transumanismo deve ser a redução de riscos à vida e o desenvolvimento de novas formas de preservação da vida humana e da saúde, além do alivio de sofrimentos graves. No entanto, os riscos de que isso seja canalizado de forma errada são grandes e, por isso, algumas questões filosóficas sobre a dignidade humana tomam conta das discussões sobre o tema.

A discussão ocorre por diversos fatores, mas o principal deles seria o medo de que as pesquisas percam o foco e o controle, aumentando mais ainda a desigualdade ao criar um tipo de segmentação genética.

Muitos acreditam que a possibilidade de modificar genes em pouco tempo se transformaria em um privilegio de pessoas com grande poder aquisitivo, que passariam a ter filhos mais inteligentes e saudáveis do que o resto da população. Ou seja: com muito dinheiro, você poderia ter filhos “melhorados” geneticamente – ou, ao menos, com uma predisposição a terem melhores desempenhos em uma série de tarefas.

"JÁ ESTAMOS NA ERA DO TRANSUMANISMO" MARCELO GLEISER

FONTE:
http://www.transumanismo.com/index.html
http://www.tecmundo.com.br/futuro/42395-transumanismo-voce-esta-pronto-para-conviver-com-os-humanos-melhorados-.htm

EBOLA

A primeira vez que o vírus surgiu foi em 1976, em surtos simultâneos em Nzara, no Sudão, e em Yambuku, na República Democrática do Congo, em uma região situada próximo do Rio Ebola, que dá nome à doença. Morcegos frutívoros são considerados os hospedeiros naturais do vírus Ebola. A taxa de fatalidade do vírus varia entre 25 e 90%.

 

O Ebola pode ser contraído tanto de humanos como de animais. O vírus é transmitido por meio do contato com sangue, secreções ou outros fluídos corporais. 

No início, os sintomas não são específicos, o que dificulta o diagnóstico. A doença é frequentemente caracterizada pelo início repentino de febre, fraqueza, dor muscular, dores de cabeça e inflamação na garganta. Isso é seguido por vômitos, diarreia, coceiras, deficiência nas funções hepáticas e renais e, em alguns casos, sangramento interno e externo. Os sintomas podem aparecer de dois a 21 dias após a exposição ao vírus. Alguns pacientes podem ainda apresentar erupções cutâneas, olhos avermelhados, soluços, dores no peito e dificuldade para respirar e engolir.

O risco de propagação do ebola para o Brasil é considerado baixo, de acordo com o Ministério da Saúde. Até o momento não há nenhum caso suspeito ou confirmado da doença no país. 

VACINA EXPERIMENTAL

SAIBA+

FONTE:
http://www.msf.org.br/conteudo/74/ebola/

http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2014/08/risco-de-ebola-propagar-se-para-brasil-e-baixo-segundo-ministerio-da-saude.html

PLAYLIST INTERVALO

BEIRUT combina elementos folk do Leste Europeu, onde Zach passou uma temporada, pesquisando as sonoridades que caracterizam a banda. Instrumentos de sopro como a tuba, o bombardino e o acordeão compõem parte da orquestra regida por Condon, que tem o flugelhorn e o ukulele como seus principais instrumentos.

PLAIN WHITE T'S é uma banda de pop-rock/punk-pop de Villa Park, Illinois que conta com seis álbuns lançados. Fizeram uma participação especial no seriado de TV iCarly, no episódio "Eu Lastimo Esse Dia" (iRue The Day) e tocaram a música Our Time Now.

GRAFITE HB

SOB ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA DIOCENIRA QUILANTE BRANCO, ALUNOS DO 1º ANO PESQUISARAM A HISTÓRIA DO GRAFITE E COLOCARAM A MÃO NA MASSA INSPIRADOS EM ALEX SENA, BINHO, EDGAR MULLER, KOBRA E OZI.

 CONFIRA!

O grafite surgiu na década de 1970, em Nova Iorque, quando alguns jovens começaram a deixar suas marcas nas paredes da cidade. Essas marcas evoluíram com técnicas e desenhos.

A arte do grafite é uma forma de manifestação artística em espaços públicos. A definição mais popular diz que o grafite é um tipo de inscrição feita em paredes. Existem relatos e vestígios dessa arte desde o Império Romano. Seu aparecimento na Idade Contemporânea se deu na década de 1970, em Nova Iorque, nos Estados Unidos. Alguns jovens começaram a deixar suas marcas nas paredes da cidade e, algum tempo depois, essas marcas evoluíram com técnicas e desenhos.

Principais termos e gírias utilizadas nessa arte;

• Grafiteiro/writter: o artista que pinta.
• Bite: imitar o estilo de outro grafiteiro.
• Crew: é um conjunto de grafiteiros que se reúne para pintar ao mesmo tempo.
• Tag: é a assinatura de grafiteiro.
• Toy: é o grafiteiro iniciante.
• Spot: lugar onde é praticada a arte do grafitismo.

 FONTE: http://www.brasilescola.com/artes/grafite.htm

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

A PROFESSORA ALINE MORELAND DESENVOLVEU COM A TURMA 304 DO MAGISTÉRIO ALFABETIZAÇÃO ATRAVÉS DE JOGOS PEDAGÓGICOS E MODELOS DE SALAS TEXTUALIZADAS.