Projeto Jovem Parlamentar 2009

Os alunos da EEB. Prof Heleodoro Borges foram Parlametares Estaduais por dois dias em 2009, criando Projeto Lei de amparo a Pessoa Idosa. Segue lista dos alunos Parlamentare com seus Orientadores.

DEPUTADOS:


Cíntia Cantelli Vieira

Daniele Luiza de Oliveira

Mariza Winter Rosa

Gustavo Gomes

Jeferson Geraldo de Moura

Jhonatan Maicon Gonzaga

Cristhian Diego Rossi

Luan Benavenuto dos Santos

Tracy Alves

Kyssila Carolina Alves

Tuanny Cristine Socreppa

Diego Gasparetto Lopesn

Jaime Ewald Kniess

Paulo Roberto Gascho

Daniel Rivelino Lunelli

Andressa Taíse Tribess

PROFESSORES ORIENTADORES

Iara Oliveira

Dr. Rudney Marinho de Souza

É NATAL!

Parecia Natal em nossa Escola! 

 Aconteceu  na noite do  dia 03/12/2010, Dia de comemorar a Natal com as famílias desta UE, As crianças fizeram apresentações e após receberam balas do Papai e Mamãe Noel. Estes estavam esbanjando alegria e diversão. 
FELIZ NATAL!  FELIZ NATAL!     FELIZ NATAL!      FELIZ NATAL!       FELIZ NATAL!

As sementes da vida precisam ser semeadas

com paz e amor, e assim, poder gerar o alimento

que precisamos para viver.

Viver com alegria,

coragem e determinação de seguir adiante.

Viver o presente

com sabedoria e plenitude

para que o ontem

seja um sonho de felicidade

e cada amanhã

uma visão de esperança.

Feliz Natal e um Ano Novo cheio de realizações...

É o  que lhes deseja a Família EEB. Heleodor Borges

Conciência Negra

FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA 4º 02 e 4 º03 Magistério



PROFESSOR DR. RUDNEY MARINHO DE SOUZA


PROJETO: O Ensino de Geografia e a história da cultura local dos afro-descendentes na formação do povo brasileiro


Objetivos


. Estabelecer relações entre passado e presente, discutindo mudanças e permanências nas diversas regiões geográficas brasileiras e nas relações sociais;


. Estabelecer uma ponte entre o conteúdo estudado e sua vida cotidiana por meio de estudos da geografia e da história nas diversas regiões brasileiras;


Compreender e valorizar elementos das culturas africanas e de afrodescendência bem como sua influência na língua, culinária, et cetera;


. Ampliar o conceito de cidadania, discutindo questões como respeito à diversidade, religiosidade e sincretismo, preconceito, direitos, inclusão;


Turmas Envolvidas  -   Quarto Magistério 02 e 03