ARTE, EDUCAÇÃO E ARTE-EDUCAÇÃO
com Filipi Amorim
1)DEFINIÇÃO
DE ARTE - ETIMOLOGIA DO TERMO - CONCEITO DE ARTE: A IRRELEVÂNCIA DA
QUESTÃO ''O QUE É'' PARA A OBSERVAÇÃO ATENTA DA QUESTÃO ''A QUE SERVE''.
2)O PAPEL
DO PROFESSOR DE ARTE, DO ALUNO E OS OBJETIVOS DA DISCIPLINA DENTRO DA ESCOLA.
3)O
ARTISTA: OBJETIVOS DO
ARTISTA E OS OBJETOS E FONTES DA ARTE AO LONGO DA HISTÓRIA.
4)O CENÁRIO
E CIRCUITO CONTEMPORÂNEO DE ARTE - (SE A ARTE É FÚTIL, O SER HUMANO O É).
5)ARTE E
CIÊNCIA. A ARTE COMO
MATRIZ DO EMPIRISMO. MISTIFICAÇÃO
DA ARTE E ARGUMENTO DO ''TUDO'' (TUDO É ARTE) - A SUPRESSÃO DO DOM.
A CONVITE DO PROFESSOR WANDER BLAESING E COLABORAÇÃO DAS PROFESSORAS DIOCENIRA BRANCO E KARIN STAHLKE O ARTISTA PALESTROU A RESPEITO DA ARTE NA EDUCAÇÃO PARA AS TURMAS DO MAGISTÉRIO
FILIPI AMORIM
GRADUADO EM ARTES VISUAIS
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC
IDEALIZADOR DO PROJETO GRAMATICOFORME
CURRÍCULO COMPLETO
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